河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1978年，河北交通電視中等專業(yè)學(xué)校成立于1985年，隸屬河北省交通運(yùn)輸廳，是公辦全日制國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。兩校一套人馬兩塊牌子合屬辦公。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積80余畝，建筑面積3.5萬平方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、培訓(xùn)樓、多功能活動(dòng)廳，功能齊全，能夠充分滿足學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各項(xiàng)活動(dòng)所需。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，充分利用交通行業(yè)優(yōu)勢(shì)、辦交通特色專業(yè)學(xué)校，開展校企聯(lián)合，實(shí)施訂單培養(yǎng)、定向委培，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供了有力保障。公路和汽修專業(yè)為河北省重點(diǎn)專業(yè)。2018年，學(xué)校被省公路學(xué)會(huì)推薦為“全國公路科普教育基地”。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工126人，其中具有研究生學(xué)歷2人、大學(xué)學(xué)歷66人，高級(jí)職稱40人、中級(jí)職稱28人、技師13人；教學(xué)設(shè)施完備，圖書館面積1224平方米，藏書總量62000冊(cè)。建有汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、公路專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、茶藝室等專業(yè)教室。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備。圖書館面積1224平方米，藏書總量62000冊(cè)，能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)閱讀需求。建有汽車專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、公路專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、城軌專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等。擁有形體訓(xùn)練室、茶藝室等專業(yè)教室。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支“省級(jí)優(yōu)秀教師”，“全國百名能工巧匠”和學(xué)科帶頭人為代表的“雙師型”教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工126人，其中具有研究生學(xué)歷2人、大學(xué)學(xué)歷66人，高級(jí)職稱40人、中級(jí)職稱28人、技師13人。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校以培養(yǎng)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才和管理人才為目標(biāo)，以校企合作、訂單培養(yǎng)為模式，以多媒體教學(xué)、理實(shí)“一體化”教學(xué)、工學(xué)交替實(shí)訓(xùn)教學(xué)為手段，按照：“一年打基礎(chǔ)，二年見成效，三年出成績(jī)”的規(guī)劃，為交通行業(yè)培養(yǎng)了大批綜合型專業(yè)技能人才。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會(huì)服務(wù)
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持“面向社會(huì)、服務(wù)交通”的發(fā)展目標(biāo)，內(nèi)設(shè)河北省交通職工教育培訓(xùn)中心、國家職業(yè)資格鑒定所、交通行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、交通運(yùn)輸部機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修專業(yè)技術(shù)人員考試中心、汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校等多個(gè)職能部門，可為學(xué)生成才提供集專業(yè)學(xué)習(xí)、技術(shù)掌握、學(xué)歷教育、職業(yè)資格鑒定等多方面能力提升的綜合性服務(wù)。
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)安置
河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校充分利用交通行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極開展校企聯(lián)合，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源和企業(yè)資源，實(shí)行：“畢業(yè)證、職業(yè)資格證”雙證制，通過訂單培養(yǎng)、定向委培，為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道，學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)有人力資源和社會(huì)保障廳的報(bào)到證，這是在交通行業(yè)其他學(xué)校無法比擬的優(yōu)勢(shì)。且實(shí)行：“一次不滿意，二次再安置”的就業(yè)原則，保障學(xué)生滿意就業(yè)。
